Voici plusieurs années que nous parrainons cette association et nous avons tenu à vous la faire connaitre pour peut être permettre, avec l’aide de votre parrainage, à d’autres enfants défavorisés d’avoir la chance eux aussi d’être éduqués.
Pour info, nous sommes allés à Calcutta visiter l’école, et avons rencontré les dirigeants. Nous avons été convaincus par la sincérité de l’engagement de chacun auprès des enfants des rues et avons été émus par le regard ou la joie de chacun d’arriver le matin à l’école chaque matin dans son petit uniforme !
Pour 3,74 euros par mois (après déduction fiscale), vous pouvez parrainer un enfant !
L’asso a besoin de vous ! Pensez au précepte bouddhiste : “ tout ce qui n’est pas donné est perdu”.
Ensemble, nous sommes beaucoup plus efficaces !
MERCI POUR EUX !!!!!
http://www.calcuttadelaruealecole.org/article.php3?id_article=18
16 RUE JEAN FERRANDI 75006 PARIS
Tél. : 03 20 51 47 19
Email : calcutta_rue_ecole_asso@hotmail.com
www.calcuttadelaruealecole.org
Siret : 439 016 486 00011
LE PARRAINAGE
Pour aider les enfants, deux possibilités : la scolarisation d’un enfant en externat dans l’école
de Dharmadas ou sa prise en charge complète (scolarité et hébergement) en internat.
• Externat : le parrainage d’école
À quoi ça sert ? Le soutien financier de votre parrainage est dédié à la prise en charge d’un
des enfants de l’école. Concrètement, il sert à financer les uniformes des enfants, leurs 2 repas
quotidiens, les professeurs qui assurent le soutien scolaire et les différentes activités (santé,
cellules de conseil et activités artistiques et sportives).
Quels contacts en plus ? En tant que parrain, vous recevrez une carte écrite par l’un des
enfants de l’école. Dans le journal de l’association De Nous à Vous, vous trouverez des interviews
des portraits des élèves et des professeurs à Calcutta.
• Internat : le parrainage d’internat
À quoi ça sert ? Le soutien financier de votre parrainage est dédié à la prise en charge d’un
des enfants placé en internat par Tomorrow’s Foundation. Concrètement, il sert à financer les
frais de scolarité de l’internat. Un suivi particulier est fait pour ces enfants pour s’assurer qu’ils
mènent à bien leur scolarité.
Quels contacts en plus ? En tant que parrain, vous recevrez une carte écrite par l’un des
enfants internes. Dans le journal de l’association De Nous à Vous, vous trouverez des interviews
des portraits des élèves et des professeurs à Calcutta.
• Parrainage de classe à classe
Qu’est-ce que c’est ? Le parrainage de classe à classe s’adresse à un groupe (une classe, un
groupe d’aumônerie...). Il s’agit de mettre en place un échange privilégié grâce à des échanges
de photos, questions, activités en commun.
À quoi ça sert ? Le soutien financier de votre parrainage est dédié à la prise en charge d’une
classe de l’école. (Pour plus de détails, voir Externat).
Quels contacts en plus ? Dans le cadre de ce parrainage, il est possible d’avoir un échange privilégié
(en anglais) avec le professeur de la classe et ses élèves.
J’ai noté qu’il me sera envoyé un reçu fiscal me permettant de bénéficier d’une
réduction de l’impôt sur le revenu à concurrence de 66%de mes dons annuels
au titre du parrainage.
Le bulletin d’adhésion a l’association est à télécharger et imprimer sur le lien ci dessous :
http://www.calcuttadelaruealecole.org/rubrique.php3?id_rubrique=20
http://www.calcuttadelaruealecole.org/IMG/pdf/Presentation-2.pdf
Je veux parrainer un enfant des rues de Calcutta
pour un total annuel de :
120 € par an (Parrainage Externat)
130 € par an (Parrainage Externat + adhésion)
200 € par an (Parrainage Internat)
210 € par an (Parrainage Internat + adhésion)
Je veux faire un don de ..........................€
Je choisis de régler le montant de ce parrainage :
Par chèque annuel à la date anniversaire de mon premier versement
(1er chèque ci-joint)
Par prélèvement mensuel le 10 de chaque mois :
10 € / 10,9 €/ 16,70 € ou 17,50 €
(autorisation de prélèvement et RIB ou RIP ci-joints)
Par prélèvement trimestriel : 30 € / 32,5 €/ 50 € ou 52,50 €
(autorisation de prélèvement et RIB ou RIP ci-joints)
Par prélèvement annuel :
120 € / 130 € / 200 € ou 210 €
LES ENFANTS DES RUES DE CALCUTTA
Selon les estimations, ils sont entre 1,8 et 2,9 millions d’Enfants, âgés de
2 à 18 ans, à errer dans les rues à la recherche de moyens de subsistance…
Dans le quartier de KALIGHAT se trouve un temple hindouiste dédié à la déesse KALI, qui
attire beaucoup de monde… De nombreuses familles sont venues y chercher du travail et se
sont installées comme elles ont pu : sur les trottoirs, dans les cabanes le long du petit ruisseau…
toujours de façon illégale. Cette concentration de gens en fait un lieu de trafic en tout
genre et de prostitution.
Comment sont les enfants ? Pourquoi sont-ils dans la rue ? Quels risques courent-ils ?
Ils vivent dans des squats, des cabanes, sur les trottoirs… Ils sont pour la plupart émigrés et
très pauvres. Ils sont soit avec un seul parent soit orphelins, et doivent se débrouiller pour survivre.
Les adultes n’ont pas le temps de les surveiller, ou sont eux-mêmes exploités, alors ils
sont vite pris dans les trafics, dans la drogue, et dans les abus sexuels.
Dans ce contexte, les Enfants n’ont ni le temps ni la stabilité matérielle et affective pour aller
à l’école, acquérir la formation de base et apprendre un métier : ils parlent vaguement le
Bengali mais ne savent ni lire ni écrire…
Ils sont condamnés à vivre comme des « sous-hommes » … à moins qu’ils ne soient pris en
charge par une association locale comme « Tomorrow’s Foundation » soutenue financièrement
par un partenaire comme « Calcutta de la rue à l’école »
UN PEU D’HISTOIRE
L’aventure avait commencé en 1990, à CALCUTTA, sur le toit en terrasse du
mouroir de Mère Térésa : c’est là que Arup et Swarup Ghosh avaient entrepris
de dispenser une formation informelle à 17 enfants du quartier de KALIGHAT,
l’un des secteurs les plus déshérités de la ville, situé dans le Sud de
l’agglomération.
En 1993, Janine Walter est en visite chez mère Teresa à Calcutta. Professeur d’anglais à la
retraite, elle rencontre Arup, Swarup et l’équipe de bénévoles de Tomorrow’s Foundation
(TF). Elle les aide à structurer leur démarche autour des constats suivants :
• trouver une idée pour que les enfants ne retournent plus dans la rue après le petit déjeuner
et les cours du matin,
• aider les enfants à suivre une scolarité normale dans le système scolaire public de Calcutta.
C’est alors que naît en France, sous l’impulsion de Janine, l’association Calcutta de la rue à
l’école. Son but : trouver les moyens financiers pour nourrir les enfants, leur fournir des vêtements
et les accompagner afin qu’ils ne soient plus obligés de mendier. Depuis, l’association
française se mobilise pour que les enfants soient de plus en plus nombreux à être pris en
charge dans l’école :
par le financement de l’association indienne (ex : Maison de l’espoir, projet Mac)
par des échanges pédagogiques entre bénévoles français et indiens (ex : les membres du
bureau de l’association se rendent régulièrement à Calcutta sur leurs deniers personnels pour
offrir leur temps et leur expérience à l’équipe indienne)
par la participation d’étudiants bénévoles français en mission chaque été pour restaurer,
aménager et améliorer l’école modèle de Tomorrow’s Foundation (missions de 1997 à 1999,
2003 et 2004)
par le développement d’antennes régionales pour faire connaître le projet et récolter des
fonds gràce des ventes de produits venant de l’Atelier de TF à Calcutta (cartes, album,
cahiers..
DES REALISATIONS
L’expérience et les compétences accumulées au cours des 12 premières années
nous permettent de re-définir notre projet pour amplifier l’action au profit
d’enfants de plus en plus nombreux... Tomorrow’s Foundation a remis le sourire
sur des centaines de petits visages grâce à différents programmes : soutien
scolaire, suivi médical, soutien psychologique et réhabilitation des
enfants des rues.
Aujourd’hui, voici un aperçu des différentes activités mises en place :
- Rénovation de l’école de Dharmadas laissée à l’abandon faute de crédits
- Embauche de professeurs diplômés
- Déjeuner et goûter 6 jours sur 7
- Uniformes et chaussures pour tous les enfants
- Visites aux familles
- Cours du soir : anglais, bengali, maths, histoire, géographie…
- Activités extrascolaires : yoga, danse, chant, théâtre, dessin
- Développement des compétences : couture, fabrication d’objets artisanaux et cartes de voeux
- Contrôle médical et dentaire
- Conseils psychologiques et d’orientation scolaire
- Programmes culturels, spectacles, sorties
- Placement d’enfants dans des centres d’apprentissage : infirmier, chauffeur de taxi,
institutrice…
- Suivi des enfants jusqu’à leur intégration
- Implication d’étudiants français depuis plusieurs années sur un chantier pendant l’été
- Échanges avec des classes en France sur le thème de l’éléphant et de la fabrication de BD.
NOTRE MISSION
Améliorer la qualité de vie des enfants déshérités, promouvoir leur éducation
et développer leurs compétences, avec pour objectif de les aider à se
valoriser. Ils peuvent ainsi grandir en prenant confiance en eux et en leur
avenir.
Zone d’intervention
Dans la banlieue sud de Calcutta, les quartiers de Kalighat, Sarat Bose Road, Tollygunge,
Hazra, Chetla, Tangra et Dhapa.
Bénéficiaires ciblés
- Les enfants et les adolescents déshérités qui vivent dans les rues,
les bidonvilles, les squats et les quartiers de prostitution.
- Les enfants exploités.
- les orphelins ou les enfants de familles monoparentales.
- Leurs parents.
Éducation
• École primaire : projet en collaboration avec la municipalité de Calcutta dans les locaux de
l’école “Dharmadas”, école publique du quartier de Kaligath pour permettre à plus de 240
enfants d’accéder à une scolarité classique.
• École maternelle pilote (n’existe pas dans le système indien).
• Classes de soutien scolaire : le soir (du primaire au niveau universitaire).
• Classes d’informatique : pour accéder aux nouvelles technologies.
• École adaptée du primaire à l’universitaire pour les enfants exclus du système classique.
• Centre éducatif de formation professionnelle : donner une formation
commerciale élémentaire.
• Centre de formation pour adultes : pour les parents et les autres adultes du quartier.
Santé
• Visite médicale : une clinique généraliste ouverte une fois par semaine avec une consultation
ophtalmologique et dentaire.
• Mise en place de carnets de santé contenant l’historique médical
de tous les bénéficiaires.
• Soutien médical immédiat si nécessaire pour tous les bénéficiaires.
• Stage de sensibilisation à l’hygiène et bilan de santé dans le quartier.
Conseils
• Aide psychologique : soutenir les enfants pour dépasser leurs traumatismes et les aider à
se projeter dans l’avenir.
• Aide à l’orientation professionnelle : aider les personnes à mettre en place un projet professionnel
et à le réaliser.
• Aide psychologique pour les adultes du quartier.
Foyer “Maison de l’espoir”
• Donner abri et protection aux enfants et aux adolescents dans une atmosphère familiale
pour de courts ou moyens séjours en attendant de leur trouver une
solution durable et satisfaisante.
Formation professionnelle
• Formation pré-professionnelle : proposer des alternatives valorisantes aux études classiques.
• Formation professionnelle : former une centaine d’adolescents en collaboration avec plusieurs
centres d’apprentissage.
• TFCP : ce projet vise à proposer un enseignement professionnel et un savoir-faire à des
adolescents hors du circuit classique par la réalisation de cartes et d’articles de papeterie.
Les adolescents suivent parallèlement des cours qui les préparent aux examens d’État.
Culture
Aider les enfants à développer le sens de l’esthétique à travers la musique,
la danse, l’art dramatique, les arts plastiques et le yoga. Les enfants découvrent leurs talents
cachés dans des activités hebdomadaires. Cela leur permet de participer à différentes compétitions
ainsi que de se mettre en scène lors d’un spectacle de fin d’année.
L’OBJECTIF
Aider les enfants les plus défavorisés de Calcutta dans leur éducation et leur scolarisation en
leur offrant des structures d’accueil.
Ainsi, Calcutta de la rue à l’école se fixe comme objectifs pour les années à venir :
FAIRE RÉUSSIR LES ENFANTS ACTUELLEMENT SCOLARISÉS PAR SON PARTENAIRE TF
• en assurant leur réussite scolaire et humaine
• en développant la formule internat pour les enfants en danger
• en accompagner les familles des enfants
= TROUVER de NOUVEAUX PARRAINS
POURQUOI PARRAINER UN ENFANT ?
- C'est le moyen idéal pour aider un enfant à se construire pendant toute la durée de sa scolarité
jusqu'à ce qu'il ait acquis les connaissances théoriques et humaines nécessaires pour
vivre de manière autonome et digne ! Vous pouvez choisir la formule externat ou internat,
et régler par mois, par trimestre ou par année.
- Vous recevez un justificatif fiscal vous permettant de bénéficier d'une réduction
d'impôt à concurrence de 60 % de votre parrainage.
L’association Calcutta de la rue à l’école
Pour l’année scolaire 2006-2007, l’association Calcutta de la rue à l’école prend en charge plus
de 600 élèves (autant de filles que de garçons) :
• 50 % des enfants en externat dans l’école Dharmadas : ils bénéficient de 2 repas par jour,
d’un uniforme, d’un suivi sanitaire et psychologique, de soutien scolaire , d’éveil artistique
et culturel. Et leurs parents sont mobilisés (ex. aide parents).
• 20 % des enfants en internat : ils bénéficient en plus de l’hébergement et de la pension
complète dans l’un des quatre pensionnats partenaires, pour les protéger en cas de situation
très dangereuse (risques d’enlèvement, de mauvais traitements, de prostitution…)
• 30 % des enfants en formule personnalisée : “école de la seconde chance”, maternelle
modèle, formation professionnelle… et un jeune en études de médecine !
Pour rendre possible la prise en charge continue de tous ces
enfants, il faut mobiliser encore plus de parrains.
Si vous voulez plus d’information, rendez-vous sur le site internet de l’association :
www.calcuttadelaruealecole.org
